Naon pilihan pikeun jati di TK

Send

Lembaga prasekolah dilengkepan parabotan barudak khusus anu nyumponan sarat GOST. Hal ieu disababkeun ku kanyataan yén jati TK dirancang pikeun nyayogikeun kaayaan hirup anu raoseun pikeun murangkalih, kalebet panataan prosés pendidikan sareng kaulinan.

Rupa

Jati kanggo sakola sareng taman kanak-kanak dibédakeun ku kanyataan yén éta diwakilan ku barang-barang anu sami pisan pikeun tiap murangkalih, ngagaduhan ukuran anu tangtu, sareng nyumponan sarat GOST. Jati sapertos kitu didamel ku tangan, ngagunakeun alat modéren, sapertos konduktor, atanapi dipésér siap pakai.

Biasana, jati dipésér dina hiji angkatan, ngitung jumlah budak, ditambah barang cadang upami gagal atanapi didaptarkeun di lembaga budak anyar. Sadaya jati murangkalih kanggo TK dibagi kana tempat ulin, kamar makan sareng kamar tidur. Jati taman luar mangrupikeun kategori anu misah.

Pangwangunan TK dibagi kana sababaraha jinis:

buruan;
pangkeng;
kantin.

Ruang kaulinan

Set maén kalebet sadaya barang anu diperyogikeun: papakéan, méja, korsi, rak sareng juru, mastikeun tempat anu raoseun kanggo murangkalih anu aya dina tembok hiji preschool. Ieu tiasa kalebet jig kanggo nambihan sareng ngarakit bagian.

Mangsa budak leutik prasekolah maénkeun peran penting pikeun murangkalih, pangaruh kana kamekaran kapribadianana salajengna. Dina tahap ieu, pamikiran sareng imajinasi berkembang, sareng kamampuan kréatip mimiti aktip. Barudak kedah dikurilingan ku hal-hal éndah anu tiasa aranjeunna keuna ku panangan nyalira: konstruksi lemes modéren pikeun TK. Pikeun tujuan ieu, daérah ulin kebon dihias ku warna-warna cerah, numutkeun téma na. Sami manglaku ka cot, loker, juru.

Hal anu sanésna nyaéta méja, permukaanna hampang, supados henteu ngaganggu budak tina kagiatanana, sareng tahan ka uap, anu ngajantenkeun gampang mastikeun kabersihan na. Tujuan langsung tina tabel di TK nyaéta pikeun ngalaksanakeun prosés atikan, ku alatan éta, aranjeunna dipasang sapanjang témbok anu mawa lampu, dina jarak saméter, sahingga lampu murag tina sisi kénca. Anjeun kedah ngagambar, ngahias karajinan sareng ngalakukeun padamelan sanés ku lampu.

Pikeun unggal kelompok umur, jati khusus didesain. Di ruang buruan, ieu bakalan méja sareng korsi. TK swasta, taman kanak-kanak di padesaan kadang henteu ngiringan cukup barudak, sareng kelompokna henteu kabentuk. Barudak sadayana taun aya dina hiji rohangan, diadaptasi pikeun sadaya murid. Dina waktos anu sasarengan, diperyogikeun tabel sareng korsi anu tiasa diluyukeun, anu nalika murangkalih ageung, padamel TK badé angkat nganggo panangan nyalira.

Ruang kebon buruan kedah zoned. Kalayan bantosan mébel modular, ngagaduhan konduktor, anjeun tiasa ngalaksanakeunnana gancang sareng éstétis. Naon zona kamar kaulinan dibagi kana? Ieu mangrupikeun sababaraha rupa tempat ulin, daérah rekreasi, juru alam di TK. Jati bantalan pikeun TK bakal pas. Naha mungkin dilakukeun tanpa sofa sareng ottomans? Barudak henteu ngan ukur maén, aranjeunna hirup dina kaayaan kahirupan dina miniatur. Alat-alat di daérah maén di juru alam penting. Taman kanak-kanak kedah ngagaduhan garasi, istana, juru tata rambut, rumah sakit, sareng sanés. Zona sapertos sapertos mangrupikeun karajaan khusus dimana barudak mangrupikeun pamilik lengkepna. Ku némpél objék masing-masing ku panangan nyalira, unggal murangkalih numuwuhkeun perasaan rampa, anu penting pikeun pamekaran lengkep.

Barudak henteu teras ngalih ti hiji grup kana grup anu sanés unggal taun. Barudak sering cicing di kamar anu sami salami tilu atanapi opat taun. Tapi anjeun kedah satuju: skéma warna pikeun barudak umur 1,5-2 taun sareng barudak prasekolah henteu tiasa sami caang. Salaku conto, barudak anu langkung sepuh ngagaduhan daérah diajar, anu langkung saé pikeun ngahias ku nomer, serat, tibatan bebek, biruang. Ku alatan éta, dina hal ieu, anjeun kedah mésér jati dina nada nétral, anu tiasa diencerkeun ku barang-barang anu cerah pikeun sudut atanapi rupa anu rupa-rupa pikeun parabotan barudak.

Saré

Subjék utama daérah bobo nyaéta ranjang. Susunan ranjang di antara dirina sareng anu aya hubunganana sareng témbok sareng pemanasan ngagaduhan syarat sareng aturan nyalira. Kumaha upami daerahna henteu ngamungkinkeun jumlah ranjang anu diperyogikeun?

Henteu diidinkeun masang ranjang susun kusabab kurangna rohangan (kalayan pangecualian jarang saatos idin ti Saniter sareng Epidemiological Station) Tilepan atanapi tarik kaluar ranjang ngahémat rohangan. Sanaos kagunaanana henteu pikaresepeun.

Unggal murangkalih ngagaduhan loker di kebon sareng rak sareng gantungan. Éta kedah ditempelkeun pageuh, gaduh gagang dina panto. Barudak kedah ngahontal rak luhur ku panangan nyalira, tanpa bantosan. Sét sareng ranjang tiasa kalebet méja sisi ranjang kanggo panggunaan masing-masing.

Parabotan anu tiasa dirobih dinten ayeuna mangrupikeun jalan kaluar anu saé pikeun masalah dina hal ngaoptimalkeun daérah tempat, sabab éta ngamungkinkeun anjeun nambahan jumlah barudak anu badé di TK. Masalah kelompok ieu anu mimiti. Kadang teu aya bale musik di TK kusabab kurangna rohangan.

Ranjang trafo dirancang pikeun nampung langkung seueur barudak di kamar tidur. Ranjang ieu tiasa nampung 50 persén langkung barudak sareng gratis dugi ka 80 persén rohangan bébas. Barina ogé, daérah ranjang ngan ukur 0,28 sq m, sareng nampung dua tempat saré. Mangrupikeun objék anu ngalaksanakeun fungsi sanés ngan ukur tempat saré pikeun duaan, tapi ogé papakéan. Tempat saré tiasa gampang ditilepkeun sareng diluncurkeun kana pacilingan sareng ranjang. Sadaya anu diperyogikeun pikeun ngendalikeun trafo mangrupikeun jig.

Varian kadua trafo jati pikeun TK nyaéta méja-ranjang. Méja sapertos kitu aya wadah anu parabot dikandung dikandungna. Sakumaha diperyogikeun, méja ngajantenkeun ranjang kalayan permukaan anu atos sareng rel kasur alit.

Janten, upami dibandingkeun sareng pilihan sanés pikeun ngahémat rohangan di kamar (bunk, three-tiered, roll-out ranjang), panggunaan furnitur trafo pikeun TK sacara signifikan nguntungkeun, ngamungkinkeun anjeun ngirangan daérah anu dieusian ku 4 kali. Ieu ngandung harti yén ku ngaganti jati biasa sareng corétan pikeun taman kanak-kanak kalayan tiasa dirobih, anjeun tiasa sacara sakaligus ngosongkeun sakitar 10-20 sq m, ngatur tina 7 dugi 12 tempat.

Kami henteu nyarioskeun perkawis estetika sareng praktis. Ieu sababaraha kali ningkat kaayaan cicing. Ieu harga anu aya hubunganana sareng biaya jati klasik. Ieu mangrupikeun kualitas anu parantos ngabuktoskeun dirina sareng ngajantenkeun mangtaun-taun operasi.

Kantin

Kantin TK, sapertos kantin sakola, mangrupikeun daérah anu misah anu kedah diperhatoskeun pisan. Susunan set mebel pikeun ruang makan kalebet jumlah tabel anu diperyogikeun pikeun 4 jalmi sareng samet. Naha teu pikaresepeun ngagunakeun méja sareng korsi anu sami pikeun ruang kaulinan sareng ruang makan? Set maén tiasa dipapaésan dina warna anu hérang. Méja tuang kedah langkung warna na langkung énténg sareng tingkat tahan résistansi langkung luhur. Tapi kualitas tabel anu paling penting pikeun tuang nyaéta stabilitas sareng patuh kana parameter pertumbuhan (tabel ngagaduhan tandana jati khusus).

Sareng ayeuna sababaraha hal anu kedah diperhatoskeun nalika milih jati pikeun TK:

tingali sacara caket dina pamasangan. Aranjeunna kedah rata sareng kuat;
bagian komponén teu kedah ngabengkokkeun. Upami ieu dititénan, produkna kirang kualitas;
milih warna anu tenang, henteu mencolok pikeun tabel;
milih lomari nganggo gagang. Hésé pikeun barudak muka panto tanpa cecekelan, aranjeunna bakal teras nyiwit ramo.

Kabinet, kompor, alat-alat kulkas pikeun taman kanak-kanak, méja, jinis jati sanés anu ditujukeun pikeun unit katering kedah sayogi sareng leres-leres sasuai sareng standar kaamanan SUN Pin sareng seuneu. Pangalaman sababaraha taun ka pengker nunjukkeun yén parabot mébel anu paling alus pikeun TK di beuli ti organisasi khusus kana pasokan lembaga pendidikan anu diuji ku waktos. Aranjeunna sadar sadaya sarat pikeun parabotan barudak sareng ngagaduhan sertipikat kualitas anu diperyogikeun. Potongan jati anjeun resep tiasa dipilih tina poto sareng dipesen.

Bahan pabrik

Sadaya tempat TK dibersihan sering. Sasuai, jati kedah gampang baseuh beresih. Nalika mésér korsi, anjeun kedah ngémutan sanés ngan ukur fungsionalitasna sareng genahna, tapi ogé beuratna. Entong hilap yén budak TK sering kedah angkat korsi sareng nyusunna deui ti tempat ka tempat.

Pilihan jual anu pangsaéna nyaéta korsi plastik. Éta énténg, gampang beberesih, murah, sareng katingalina saé. Hiji kakurangannana pondok-umur. Beda sareng aranjeunna, korsi chipboard langkung awét, tapi beurat. Papan partikel sareng kayu lapis meryogikeun perawatan khusus, upami samet ieu moal tahan tahan beueus. Éta pantesna ditingalkeun dina korsi kai Palasik. Tapi produk plastik henteu sabar kritik. Masih, éta kedah émut: téknologi modéren ngamungkinkeun ngadamel produk anu kualitas tina bahan naon waé. Janten seueur pisan gumantung kana kaimanan pabrik. Anu utama nyaéta jati kedah ramah lingkungan.

Jati kabinet pikeun taman kanak-kanak diwakilan ku obyék lega (méja, ranjang, papakéan). Ditambahna nyaéta éta rada awét sareng éndah. Tapi éta beurat pisan, rumit, anu henteu merenah pisan kanggo dianggo di prasekolah. Sanaos lumayan cocog pikeun kajian metodologis. Éta ogé pilihan anu saé - music hall furnitur.

Hal sanésna nyaéta lomari modér sareng laci. Modul dirakit sareng dibongkar numutkeun jinis konstruktor, ngamungkinkeun anjeun masangkeunana dina kabijaksanaan anjeun, ogé nambihan barang énggal. Janten, ruang kaulinan tiasa diluyukeun sareng kaayaan anu ngarobah, ngagunakeun konduktor sareng pengetahuan dasar pikeun damel sareng jati. Kiwari éta jati paling modéren.

Sarat utami

Nalika milih parabot pikeun TK, faktor-faktor ieu kedah diperhatoskeun:

minuhan sarat kaamanan;
genah dianggo;
kepraktisan;
rarancang.

Patuh kana kaamanan aya dina sarat pikeun matéri tempat anjeun tiasa ngadamel jati pikeun TK. Éta kedah didamel tina kai tanpa cet sareng varnis anu ngandung racun. Éta tiasa ek, Birch, pinus, chipboard kelas E1, kayu lapis. Kantétan lemah, juru anu seukeut ogé tiasa janten sumber bahaya.

Tempat tidur, loker kedahna raoseun dianggo, nyaéta cocog pikeun umur, jangkungna, sareng ciri fisik barudak anu sanés. Upami faktor ieu henteu diperhatoskeun, maka masalah kaséhatan (lengkungan sikep), cilaka tiasa.

Pikeun unggal umur, GOST parantos ngembangkeun diménsi.

Umur	Panjangna	Lebar	Jangkungna pager tina lantai	Jangkungna tina lantai
Dugi ka 3 taun	120 cm	60 cm	95 cm	30 dugi 50 cm
3-7 taun	140	60 cm	—	30

Sababaraha potongan jati di kebon umum pikeun sadayana. Tapi aya anu ngagunakeun unggal murangkalih. Ieu loker individual, ranjang.

Budak kudu diajar ngagunakeun unggal hal kalayan aman, ngurus éta, ngajelaskeun naon sareng kumaha fungsina. Upami ti budak anjeun ngajar ngajaga katertiban, pikeun ngurus objék sakurilingna, maka bakal langkung gampang pikeun budak pikeun maju kalayan raos tartib sareng hemat anu maju. Anjeun kedah mimitian ku jati pikeun TK, juru alam, sareng imah cocooan.